地球公民

　　過了中午，我教的四個國一班級中的一個班級導師跟我聯絡，說她們班的一位學生家長在聯絡簿留了一些話，還指名要數學老師我來回覆。以下，就是那位家長的留話：

　　＜一：為什麼有些內容是在別的班級有教，而這個班級就沒有教，這樣對這班的學生公平嗎？

　　　二：為什麼有些內容是還沒有教週考就考了，這樣對學生公平嗎？

　　　三：為什麼學生的回家功課比小學時還要少，這樣對學生公平嗎？＞

　　由於學生家長白天上班時不方便接電話，所以我先請導師幫我問一下學生，週二放學回家後，把當天早自習的週考考卷拿給家長簽名時，是怎麼跟家長講的？當然，也請導師晚上和家長聯絡一下，確定她的問話中，所謂＜別班有教但這班沒教＞的內容是什麼？＜沒教就考＞指的是題型還是觀念？

　　結果，學生考試成績向來都是九十分以上，從來沒考過六十幾分的成績，所以她跟家長說：上課時，老師有時會跟學生們確認，某些內容是本班還沒教的，才開始教，所以會有別班有教但這班沒教的印象；而課本自我評量及習作還沒講解就已週考了。