地球公民

【前言】

　　去年的 12/26(六) 下午，我參加了一場＜2009歲末──敘說之夜＞。也是在參加之後，我就積極地爭取加入早已額滿的＜2010敘事私塾：第8期──台北班＞，昨晚，就是我在私塾的第一夜。

【序曲】

　　一開始的＜自由書寫＞，我寫下了：

　　肩頸還是非常的緊，一直以來，應該說是去年八月底搬回家跟老媽同住之後，一方面睡得不像之前一個人住時那麼好了，一方面總覺得老媽是我目前最放不下的責任。又會想要恢復自己一個人住的情形，但又覺得還不是時候。其實我想說的是：我很想處理好我跟老媽之間的關係，希望可以有更好的品質，但到目前為止，應該是又卡在某個狀態之中了！

【類似】

　　要找一位伙伴互相分享時，我刻意地沒有主動，而是被動地等著別人來找我，結果，就坐我旁邊的伙伴邀我和她同一組。之後，帶領人要我們為這短暫的分享命名時，我稱之為＜類似＞，因為，她和我年齡類似，工作職場類似，在這期私塾中是新人的身份也類似。

【隱藏】

　　其實我內心真正想要命名的是：隱藏！因為，當我問到伙伴在哪兒工作時，她似乎並不是很想讓我知道；當然，這種感覺也有可能只是反應出了我自己內在的狀態，因為，我其實也沒那麼想要明說自己是在哪兒工作。

【鬆】

　　對方說我給她的感覺是：鬆！我想，應該也是吧！

　　以往的我，向來是不喜歡人多的地方；即便不得已處在人多的地方時，也會找個角落呆著，希望不需要去和別人有任何的互動！

　　但兩三年前開始，本來是＜愛情至上，親情友情都擺一邊＞的我，開始想好好經營友情了，於是透過網路交友平台，積極地認識新朋友。甚至，還從台北到台中去參加一個聯絡活動，刻意把自己丟在一個＜原本完全沒有認識任何一個人＞的陌生環境中，看自己是否能自在地處於其中。

　　那次活動，由於大多是廿多歲的年輕人，而早已四十多的我，雖然外表看來像是卅多，但還是很明顯地是年長在場的人許多。所以，在進行分組競賽時，我也是讓年輕人們去玩，去做肢體的接觸；等進行到＜比手畫腳＞的活動，較多人不敢上台時，我才自告奮勇的上台去。

　　之後，我就體認到，自己其實是可以自在地處在人多的陌生環境中。

【焦慮】

　　要感謝昨晚願意表達出自己對＜陌生＞仍有焦慮的伙伴們，因為，那又讓我重新回想起，我自己也曾在陌生的環境中非常地焦慮。

【長者】

　　感謝歸感謝，但當我知道，原來自己是造成伙伴焦慮的另一主因時，還是蠻有＜中箭＞或＜受傷＞的感覺。

　　那種受傷的感覺是：自己之前也曾走過＜抗拒威權＞的經歷，曾幾何時，我自己竟也成了＜威權的代言人＞了！？

　　當然，也會回想起，這學期教到的一個國一班級，曾經對我的嚴格管教相當地反彈，頻頻跟他們的導師反應。最後，我利用一整節數學課的時間，開了一場＜師生對談會＞。但事後我發現，其實導師對我也是蠻感冒的，因為，在她眼中，我是傳統老派的老師。

　　對此，我也蠻有情緒的，因為，我覺得那位老師並沒有覺察到自己的＜畏懼威權＞，卻只是單方面的要求＜威權者＞不可以再＜嚴詞以對＞，那對她自己是不會有任何成長進步的。但，我也還在觀望中而還沒真的找她好好地談一談。

【訝異】

　　總地來說，昨晚是有蠻多地方讓我很訝異的，譬如說我一到私塾，就看到一位乾淨漂亮的大男孩走出敘事之家去打掃樓梯，我還在想：敘事之家何時多了一位優質男僕了！？

　　私塾中連我共有四位成員也是讓我蠻訝異的，因為，原先的名單我沒仔細看，以為除了帶領老師之外，就只有我是男性。

　　我會造成私塾成員焦慮，而且還是私塾的舊成員，也是讓我蠻訝異的，不過，在我生活中開始不斷出現類似的情景，似乎也在提醒著我，是該要去面對一個新的＜功課＞！

【感謝】

　　要感謝帶領老師，願意讓我成為私塾的一員；也要感謝私塾的其他成員，豐富了我的生命。也期待這半年的互動，會讓我成長進步，當然，相信對我今年十一月要參加＜輔大心理所＞及＜實踐家兒所＞的甄選，一定也會助益良多的  :)