這兩天,整理自己這將近一年來的生活,發現,自己目前當下,應該好好經營<朋友>這個區塊。
過往的我,總是<愛情至上,親情友情,兩者皆可拋>。
會有社團的伙伴,但總是為了社團而忙碌,例如學生時代,話劇社會每學期都要忙著期末公演;就業之後,諮詢熱線是為了讓自己具備接線能力,這些都稱不上是在經營友情。
所以,現在想重新經營友情的我,就先來好好自我介紹一下好了。
部落格中顯示了我的星座,就先順手補充一下,我的上昇在雙子,月亮在獅子。
回首過往,53年的歳月中,五分之二在求學,五分之三幾乎都在工作。從痞客邦的文章中,也可以看出來,幾乎三分之一都是在講教學現場(http://baonarrative.pixnet.net/blog/category/386400/3)。
過去的我,不論是面對剛升上國一的學生,或是師大的大四試教生,我都會第一時間先聊<為什麼要受教育>,第二時間再聊<為什麼要學『數學』>。
總地說起來,是希望從根本處著手,讓學生明白,大人們的工作,就是賺錢養家,學生的工作,就是把書讀好。
而學習國中數學,就是要培養邏輯推理能力。
現在的我,則是認為,以往的我,欠缺的有二:
一是帶領學生們瞭解,所有的工作,都只是工具,重要的是:確定自己想要過什麼樣的生活,就去找可以讓自己過那樣生活的工作。
二是培養學生們具有<設定目標/達成目標>的能力。
當然,所有的老師,都是不可能教出自己所沒有的,所以,老師自己得先知道:自己想過什麼樣的生活;自己要具有<設定目標/達成目標>的能力。而這些,都是過去的我也欠缺的,所以我當然無法教學生們。
現在,真的很希望,可以有機會,再跟以前曾被我教過的學生們碰面,當然,這時已不能說是教他們了,而是,和他們聊天討論,是否也願意一起過著<健康/快樂/成就>的人生。