和Ｌ生家長約好，今天早上十點半到他家做家庭訪問，而我也準時到達。Ｌ生家長先是表示，他們家的小孩從國小開始到現在，我是第一位到家裡做家庭訪問的，有關於這一點我倒是蠻訝異的，我一直以為國小的老師都還是會做家庭訪問，而國中的老師才比較沒有。
Ｌ生家裡是做電腦排版印刷的，但Ｌ生從小是被外婆帶大的，直到兩歲才被帶回到家裡，但Ｌ生姐姐是完全從小到大都跟著家長，我問Ｌ生家長姐弟倆因此會有什麼差別嗎？Ｌ生家長說：姐姐對家裡的機器會較有興趣，且對中文字也有較高的興趣，對家裡的整體環境也較熟悉，而弟弟則相對的文字理解及應用能力都較差。
Ｌ生及姐姐平時都沒有零用錢，但家裡有一個抽屜裡會固定擺一些零錢，孩子們跟家長說一聲就可以自己去拿。而家長會常常跟孩子強調家裡賺錢不容易，因此孩子們在外消費時也都能自主的選擇，例如：在大賣場會不想去吃一百二的牛肉麵，因為一份的鍋貼才四十五元，他們一想到吃一碗牛肉麵都可以吃將近三份的鍋貼時，就寧可選擇在大賣場裡買些別的小東西吃吃就好了。
Ｌ生在家裡可以把一整箱的玩具倒出來，自己一個人玩一整個下午，在學校上課時，如果是自己沒興趣的課，自己也能玩自己的手指頭就玩了一整節課。總的來說，Ｌ生對書還未產生任何的興趣，對此，家長倒也不擔心，覺得Ｌ生年紀再大一點兒就會對書有興趣了，只希望他在學校不要被帶壞，不要去做一些危害別人的壞事情就好。
Ｌ生母親倒是很不喜歡Ｌ生跟她撒嬌，認為那實在沒有男孩子該有的個性，Ｌ生父親倒是不以為意，反而很喜歡父子倆出去逛街時Ｌ生還跟他勾肩搭背的。
最後Ｌ父強調，希望學校可以繼續每週學生可有一日穿便服到校，但要加強管理，例如，不可染燙髮，不可穿低腰或垮褲而將穿在內的丁字褲或內褲的褲頭露出在外。
由於學校本就有不准學生染燙髮的規定，我也跟Ｌ父說明了。
但其實，有關學生穿低腰或垮褲而將內褲頭露在外這方面，我倒是覺得那沒什麼，那畢竟是這一代的穿著文化，上一代的人可以自己不那麼穿，但好像也沒啥必要非要規定下一代不准那麼穿不可。當然，有關這一點我是沒有當面明說的！
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