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最近猛看＜人本＞的文章，也開始在思考，自己和周遭的＜人＞互動時，好像我都沒有很注意到他們的需求，而只是把我＜自以為＞的方式來對待我週遭的人。
也不清楚是不是當了老師，才讓自己有了＜好為人師＞的個性，但現在想想，應該是我本就有＜好為人師＞的習性，才讓我無巧不巧地就考上了師大，也就順理成章的當了老師。
這一兩個月也一直在思考，當老師快滿廿四年了，我真的已經非常會當一個＜體制內＞的老師了，也就是，我很有本事打好＜安全牌＞，又把學生＜管教＞得守規矩，又不會觸犯任何的法條。但這種心態之下，從另一個角度來看，我只是在＜混＞日子等退休而已。
民國九九年的八月一日，我就教滿廿五年而可以領＜全退＞了；民國一Ｏ二年的二月一日我就可以領＜月退＞了。我不禁認真地思考：在這最後幾年裡，我究竟要怎樣才能教得跟以往不一樣，才能不愧對自己呢？（這也是所謂的中年危機乎
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